No dia 9 de novembro, os profissionais do Ensino Médio Frederico Azevedo, Ivana Fabrino, Ana Paula Chianca e Kerri Anderson participaram de um treinamento chamado Introduction to College Guidance, com o intuito de orientar nossos alunos, com mais eficiência, na escolha das instituições internacionais de ensino superior. A Orientadora Pedagógica da Escola Americana de Campinas, Bridget Herrera, veio à Escola das Nações para compartilhar sua experiência nessa área. Ela tirou algumas dúvidas dos nossos profissionais a respeito do assunto, para que se proceda a uma reestruturação do atual College Orientation Program, e ofereceu dicas importantes para os trabalhos.
 

A partir do momento em que a Escola das Nações for oficialmente credenciada pelo AdvancED, o College Orientation Programpassará por mudanças. De acordo com Ana Paula, como os alunos receberão dois diplomas, será mais fácil para eles aplicar para uma universidade no exterior. “Com o credenciamento, as portas se abrirão para a Escola e para os alunos.”, disse Ana Paula.
 

O objetivo, agora, segundo Kerri e Ana Paula, é criar um ambiente de pesquisa a fim de que os estudantes consigam se preparar cada vez mais para os testes de admissão em universidades no exterior. “Queremos incentivar os alunos a tirar notas acima de 8 desde o 9º ano, para que consigam concorrer a uma bolsa de estudos no exterior.”, disse Ana Paula.

Bridget Herrera destacou aspectos que ajudam a criar um ambiente direcionado às universidades, a pesquisar faculdades no exterior, a planejar visitas a campi de diversas universidades, entre outros.
 

A Escola das Nações é, agora, membro do Overseas Association of College and Admissions Counselors (OACAC). Assim, coordenadores e orientadores terão maior facilidade de contato com coordenações de diversas universidades no exterior.

Para Kerri, o College Guidance foi muito proveitoso. “Sinto-me honrada por ter participado desse encontro com a Bridget. Ela é uma pessoa maravilhosa e muito experiente. O que aprendemos ajudará nossos alunos a tomarem decisões sobre quais universidades são de seus interesses e também a cumprir com os requerimentos de admissão”.